UTICAJ UZRASTA I POLA NA USVAJANJE STRANOG JEZIKA

Autori

  • Sonja Hornjak

Apstrakt

Pri usvajanju stranog jezika postoje individualne razlike meÄŽu učenicima u zavisnosti od uzrasta i pola, o čemu će u radu biti reči. Postoji mišljenje da deca brÅ£e i lakše uče strani jezik, kao i da su Å£ene uspešnije u tome od muškaraca. Faktori uzrasta i pola kao individualni faktori se zasebno proučavaju, jer se mogu posmatrati kroz biološku i društvenu prizmu. Mnogi autori se oslanjaju na teoriju o kritičnom periodu koja smatra da se posle odreÄŽenog vremena jezik ne moÅ£e usvojiti u potpunosti. Biološki procesi poput lateralizacije i opadanja kapaciteta radne memorije su naučno dokazani, ali pored njih postoje i društveni faktori koji se moraju uzeti u obzir. Dok pojedini autori daju prednost faktorima koji imaju biološku osnovu, drugi ističu društvenu osnovu. MeÄŽutim, najprihvatljivije je uzeti u obzir obe vrste faktora koji se dopunjuju i uzajamno proÅ£imaju. U radu se daje teorijski pregled ove problematike i zastupa mišljenje da iako biološki faktori čine osnovu, društveni kontekst je od primarnog značaja.

Downloads

Objavljeno

05. 10. 2017.

Broj časopisa

Rubrika

Studije i istraživanja

Kako citirati

UTICAJ UZRASTA I POLA NA USVAJANJE STRANOG JEZIKA. (2017). Komunikacija I Kultura Online, 1(1), 222-233. https://www.komunikacijaikultura.org/index.php/kk/article/view/219